Головне меню
Ученими давно доведений зв'язок між розвитком рухів і формуванням мовних навиків. Поєднання роботи над технікою мови з ритмічними рухами тіла дає хороший ефект і допомагає зняти напруженість, скутість. При роботі можна використовувати ходьбу, рухи рук і ніг, проводити жести, що допомагають розумінню змісту мови.
Рекомендуються завдання наступного типу:
— промовляння скоромовок або лічилок з диригуванням в такт мови (вказівний палець правої руки рухається вгору-
Тато тут, тато там,
Тато, тато тут і там.
Мама тут, мама там,
Мама, мама тут і там.
Тато тут, мама там,
Тато, мама тут і там;
— промовляння лічилки з рухами:
Йшли, йшли, йшли (йти по кругу, крок-
Ми (широкий жест по кругу) пиріг знайшли (злегка нахилитися вперед, руки протягнуті вниз).
Сіли, поїли (сісти на підлогу і зробити природний жест рукою) і далі пішли (встати, помах рукою вперед).
Існує цілий ряд вправ, заснованих на імітації звуків і рухів різних природних ситуацій, наприклад:
а) уявним насосом накачайте шину велосипеда, роблячи руками звичні рухи і вимовляючи С-
б) короткими, уривчатими рухами стискуйте “грушу пульверизатора”, супроводжуючи руху звуками Ф! Ф! Ф! Ф!...;
в) продемонструйте, що ви рубанком стружете дошку: Ж-
г) покажіть, як ви косите траву: С-
д) натріть підлогу щіткою: Ш-
Вправа 66.
Йшли з Африки до Саратова
Сім відчайдушних піратів.
бачать напис на стовпі;
Продовжуй: і тобі, і тобі.
Йшли з Африки до Саратова...
Вправа 67. Якими рухами можна супроводжувати вірш А.Барто?
Лівою, правою
Лівою, правою!
На парад
Йде загін.
На парад
Йде загін.
Барабанщик дуже радий.
Барабанить,
Барабанить
Півтори години
Підряд.
Лівою,
правою,
Лівою,
правою,
Барабан... вже дірявий!
Вправа 68. Складіть свої завдання на розвиток таких якостей голосу, як сила, рухливість, темп, чітка дикція, щоб робота над технікою мови супроводжувалась рухами.